Vol. 10 No. 1 (2022): X Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática da Serra Gaúcha

Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática da Serra Gaúcha

• Gincana do conhecimento: Mathiavo

  Rafaela Monego, Fernando Menegat, Maria Aparecida Turella

  1 - 7

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• Formação de professores para além da universidade

  Graziele Dall'Acua, Mônica Scotti

  8 - 13

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• Medindo distâncias inacessíveis: uma atividade mão na massa no Ensino Médio

  Taís Menta De Col, Iago Facchin Schlemmer, Odilon Giovannini

  14 - 18

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• Jogos educativos no ensino de números decimais

  Senair Antunes Marques

  19 - 22

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• As aventuras de Salazar: um serious game para desenvolvimento do Pensamento Computacional

  Elisa Boff, Henrique Pagno de Lima

  23 - 30

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• Avaliação de competências da inovação em um game de estratégia

  Elisa Boff, Mayara Cechinatto

  31 - 38

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• Brinquedoteca natural: uma proposta para o Ensino de Ciências na Educação Infantil

  Débora Salvador Bizotto, Valquíria Villas-Boas

  39 - 47

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• Construção de uma Unidade Didática Integrada: o lixo que jogamos fora

  Alana Della Giustina Salami, Andrieli Santos Orback, José Arthur Martins

  48 - 52

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• Show da Luna: mediando a alfabetização científica na Educação Infantil

  Oraide Suzana Antunes Bittencourt, Guilherme Brambatti Guzzo

  53 - 59

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• Ilha Interdisciplinar de Racionalidade envolvendo o descarte e a decomposição de resíduos

  Andresa Maria Menegaz, Deise Guder, Derlise Fiametti Xavier, Guilherme Brambatti Guzzo

  60 - 64

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• O uso de uma situação-problema na aprendizagem sobre animais peçonhentos: um relato de experiência

  Camila Lima da Silva, Bárbara Pivotto Roncen, Guilherme Brambatti Guzzo

  65 - 69

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• Proposta pedagógica: introduzindo o pensamento computacional com App Inventor

  Alana Della Giustina Salami, Tainá da Costa dos Santos, Elisa Boff

  70 - 73

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• A horta escolar como recurso pedagógico para uma ação interdisciplinar

  Esther Regina Donazollo, Rejane A. de Campos Perotoni, Guilherme Brambatti Guzzo

  74 - 77

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• Investigação Matemática na Educação Infantil

  Naiane Ferreira Portela Erthal, Laurete Zanol Sauer

  78 - 82

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• Uma proposta de ação interdisciplinar sobre densidade no Ensino Fundamental

  Daniela Fracasso, Josiana de Góes Pedroso Terres, Júlia Giacomet Thomazoni, José Arthur Martins

  83 - 87

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• Proposta de ação interdisciplinar escolar: estudando a densidade volumétrica

  Jamile Pich Bonow, Tainá da Costa dos Santos

  88 - 93

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• Um relato de experiência sobre o programa “OBMEP na Escola” na região da Serra Gaúcha

  Dulce Pereira Carneiro Barp, Valquíria Villas-Boas

  94 - 99

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• Descarte do óleo de cozinha: consequências e possibilidades

  Cláudia Stelene F. Vasconcelos, Marcele Neutzling Rickes, Roque Luiz Lindemann, Fernanda Miotto

  100 - 103

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