v. 30 (2025): Fluxo Contínuo

Artigos

• Educação técnica para a ação libertadora: um diálogo possível entre entre Andrew Feenberg e Paulo Freire

  Maurício Fernandes, Ruan Pedro Gonçalves Moraes

  e025002

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.18226/21784614.v29.e025002