About the Journal

Conjectura Journal of Philosophy and Education is housed at The University of Caxias do Sul and is ranked in the Brazilian QUALIS/CAPES committee as B1(A3).

 

It publishes original articles (i.e., that have not been published either in print or in any digital form) on the core problems of Philosophy and Education, including interdisciplinary questions that seek to clarify the relationship between educational practice and philosophical problems. Original documents, critical reviews, debates, translations, notes on events, and announcements from scientific journals in the area may also be published.

Current Issue

Vol. 29 (2024): Fluxo Contínuo
Published: 2024-11-11

ARTICLES

  • Meditazioni Pascaliane e Meditazioni Cartesiane

    Federico Ferraguto
    e023028
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784612.v28.023028

  • Percepção dos acadêmicos do curso de pedagogia sobre currículo e questões raciais na formação inicial

    Betel Pereira de Castro, Eugenia da Luz Silva Foster, Elivaldo Serrão Custódio
    e024019
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784612.v29.e024019

  • (Des)construções filosóficas sobre o Brincar

    Daniel Cardoso Alves, Joyce Lucerna Amaral, Nilzilene Imaculada Lucindo
    e024007
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784612.v29.e024007

  • Educação técnica para a ação libertadora: um diálogo possível entre entre Andrew Feenberg e Paulo Freire

    Maurício Fernandes, Ruan Pedro Gonçalves Moraes
    e024023
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784614.v29.e024023

  • Narciso e o espelho das águas A poética da formação do sujeito em Bachelard

    Evaldo Antonio Kuiava, William Gustavo Machado
    e024017
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784612.v29.e024017

  • A frieza burguesa pela tecnologia na escola

    Manoel Dionizio Dionizio Neto, Antônio Álvaro Soares Zuin
    e024021
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784612.v29.e024021

  • Ética e vanguarda artística em Lukács Breves considerações a partir da grande estética

    José Deribaldo Gomes dos Santos
    e024003
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784612.v29.e024003

  • Somos quizá ante todo animales poéticos

    Michèle Petit
    e024001
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784612.v29.e024001

  • Satisfação e bem-estar na carreira docente no stricto sensu em Educação

    Jordana Wruck Timm, Luci Mary Duso Pacheco
    e024016
    DOI: https://doi.org/10.18226/21784612.v29.e024016

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