EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR: DITAMES DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Autores

  • Layana Dantas de Alencar UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE - UFCG
  • Maria de Fátima Nóbrega Barbosa UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE - UFCG

Palavras-chave:

Educação Ambiental, PNEA, Ensino Superior.

Resumo

A Educação Ambiental tem por fundamento sensibilizar e conscientizar a comunidade buscando o desenvolvimento sustentável sendo então promulgada a Lei 9795/99, que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental- PNEA. Realizou-se um ensaio teórico, baseado na bibliografia pertinente à temática.  O objetivo foi analisar a atuação da PNEA e as contribuições ao cenário ambiental e educacional no ensino superior. Por meio da PNEA, a Educação Ambiental ganhou espaço na grade curricular e extracurricular das universidades em busca da consciência ambiental dos atores sociais envolvidos. Contudo, mesmo sendo um excelente texto normativo, importante ferramenta de gestão ambiental capaz de inserir no homem o sentido do desenvolvimento sustentável, a Política Nacional de Educação Ambiental ainda carece de aplicabilidade.

Biografia do Autor

Layana Dantas de Alencar, UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE - UFCG

Doutoranda em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande. Mestre em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande. Graduada em Direito pela Universidade Federal de Campina Grande. Professora do curso de Direito da Unesc. Campina Grande, Paraíba, Brasil.

Maria de Fátima Nóbrega Barbosa, UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE - UFCG

Doutora em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2010) na Área: Sociedade e Recursos Naturais e Linha de Pesquisa: Desenvolvimento, Sustentabilidade e Competitividade. Mestrado em Ciências da Sociedade pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB (1999). Graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (1995). Especialização em Gestão Empresarial pela Universidade Estadual da Paraíba (1996). Professora Adjunta III da Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. 

Downloads

Publicado

25-10-2018

Como Citar

de Alencar, L. D., & Barbosa, M. de F. N. (2018). EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO SUPERIOR: DITAMES DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Revista Direito Ambiental E Sociedade, 8(2), 229–256. Recuperado de https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/direitoambiental/article/view/5259

Edição

v. 8 n. 2 (2018): REVISTA DIREITO AMBIENTAL E SOCIEDADE - MAI./AGO. 2018

Seção

ARTIGOS

Licença

A aprovação dos textos implica cessão imediata, automática, e sem ônus dos direitos de publicação na REVISTA DIREITO AMBIENTAL E SOCIEDADE (ISSN 2237-0021) que terá exclusividade para publicá-los em primeira mão.

O(s) autor(es) continuará(ão) a deter os direitos autorais para publicações posteriores. Os trabalhos publicados são licenciados sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho reconhecendo a autoria do trabalho e a publicação nesta revista.

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Artigos Semelhantes

<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.