Xylem: external factors that influence its functioning, connecting everyday to scientific

Authors

  • Tatiane Eitelven Universidade de Caxias do Sul
  • Fernanda Luvison Universidade de Caxias do Sul
  • Tiago Cassol Severo Universidade de Caxias do Sul

Keywords:

xylem, capillarity, flower coloring, practical class, experimentation

Abstract

The aim of this article is to present an interdisciplinary class, Physics and Biology subjects, for Middle or High School Science classes. This class is based on hands-on activities in order to explain the Xylemn process, i.e., a way that plants conduct water and nutrients upward from the root. The plant chosen was white Chrysantemus sp., Anteraceae family, and few external variables were tested as pH, temperature, salinity, and luminosity in order to analyse the plant growth. This class could be an alternative way to promote more attractive science classes for the students.

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Published

2017-06-23

How to Cite

Eitelven, T., Luvison, F., & Cassol Severo, T. (2017). Xylem: external factors that influence its functioning, connecting everyday to scientific. Interdisciplinary Journal of Applied Science, 2(3), 2–6. Retrieved from https://sou.ucs.br/revistas/index.php/ricaucs/article/view/28

Issue

Vol. 2 No. 3 (2017): Interdisciplinary Journal of Applied Science

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Short Communications

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