Direitos Humanos e educação: diretrizes fundamentais

José Irivaldo Alves de Oliveira Silva; Gutyelson Henrik Firmino Nunes

doi:10.18226/22370021.v11.n2.03

Autores

José Irivaldo Alves de Oliveira Silva
Gutyelson Henrik Firmino Nunes Universidade Federal de Campina Grande https://orcid.org/0000-0002-3452-0157

DOI:

https://doi.org/10.18226/22370021.v11.n2.03

Palavras-chave:

Educação do Campo. Cidadania. Direitos Humanos.

Resumo

O presente trabalho parte dos pressupostos traçados no Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), e tem a preocupação de conhecer como está sendo abordada a temática Direitos Humanos em sala de aula. Como os professores adquirem informações sobre a temática? Quais são os conhecimentos e práticas dos professores sobre o assunto? Visto que, essa temática, de acordo com o Programa Mundial para Educação em Direitos Humanos, é uma temática que deve permear a prática pedagógica dos professores em sala de aula. A pesquisa foi do tipo qualitativa e de natureza descritiva, e o mesmo ainda se caracteriza como um estudo de caso. Num primeiro momento, foi realizada uma pesquisa bibliográfica em livros e artigos, como também em sites com os seguintes temas: Direitos Humanos; e Educação em Direitos Humanos. Já no segundo momento, foram aplicados questionários, como instrumentos de coleta de dados. Dessa forma, verificou-se que a escola trabalha de forma muito superficial temas relacionados com Direitos Humanos a ponto de não ser percebido, ficando evidente a necessidade de avançar no sentido de fazer uma ampla discussão com a comunidade escolar sobre Direitos Humanos.

Registro DOI:10.18226/22370021.v11.n2.03

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Biografia do Autor

Gutyelson Henrik Firmino Nunes, Universidade Federal de Campina Grande

Mestre em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos (UFCG), Graduado na área das Ciências Humanas e Sociais, Licenciado em Educação do Campo, pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Ex-bolsista do PIBID- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Docente, no sub-projeto: Lugares e Saberes do Aprender Docente e; ex-bolsista do Programa Olímpico do Cariri (PROLCARARI); e ex-Funcionário Publico da Prefeitura Municipal de Serra Branca - na Secretaria de Agricultura - Escritório de Atendimento Comunidade (EAC-165/PB) - emissão de GTA, Guia de Transito Animal e Sanidade Pública (2009-2012).

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