Superar los desafíos en la realización de los TCC: reflexiones basadas en la concepción de la alegría de Georges Snyders

Resumen

Este artículo tiene como referencia teórica el libro "Felices en la universidad" de Georges Snyders y enmarca las dificultades enfrentadas en la elaboración de un Trabajo de Conclusión de Curso (TCC) como parte de los "no-alegrías", que se deben vivir para llevar a cabo la final trabajo. Para Snyders, superar las no-alegrías promueve la alegría que proviene de la creación y el logro cuando nos atrevemos a enfrentar desafíos difíciles. A partir de una investigación desarrollada como una de las etapas de un proyecto vinculado al Máster Profesional en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas de la Universidad de Caxias do Sul (RS), que investigó, entre otras cosas, las necesidades de formación de los estudiantes, identificadas por Los profesores orientadores de las asignaturas CBT, se proponen alternativas que propicien una pedagogía comprometida, que no elimina obligaciones, sino que conduce a afrontar las no alegrías, desafiar lo difícil y promover la alegría de los universitarios. Así, las reflexiones de este artículo tienen como objetivo sustentar la propuesta de acciones y actividades académicas basadas en el aprendizaje activo, que contribuyan a la realización de las TCC.