Vol. 9 No. 3 (2021): IX Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática da Serra Gaúcha

Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática da Serra Gaúcha

• Uma unidade didática integrada interdisciplinar a partir da representação do Sistema Solar em escala

  Claudiane Fossatti Ferri, Juliana Bortolini, Tatiane Eitelven, Guilherme Brambatti Guzzo

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• Como diferenciar os elementos do sangue humano? Uma proposta interdisciplinar escolar

  Camila de Césaro, Marcelo Guindani, Tânia Dall’Oglio Tasca, José Arthur Martins

  7 - 10

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• Notícias falsas e a pandemia do Covid-19: uma proposta interdisciplinar online

  Débora de Oliveira, Isabel Cristina Medeiros, Jéssica Dalcin Andrioli, Odilon Giovannini

  11 - 14

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• Marie Curie e a radioatividade: uma proposta interdisciplinar para o Ensino Médio

  Joana Valim Becker, Natália Bolfe, Rita Daniela Dieterich dos Santos

  15 - 19

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• Uma ação interdisciplinar para o Ensino Fundamental com o tema Covid-19

  Diego Flores, Rúbia Ness, Vagner Zulianelo

  20 - 26

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• Inteligência Artificial na escola: rumo às novas experiências computacionais

  Carine Webber, Diego Flores, Daniela Fracasso

  27 - 32

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• Matemática visual e criativa no estudo de frações

  Josiana de Góes Pedroso Terres

  33 - 39

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