O esforço como presença na experiência temporal docente // Effort as presence in-teaching temporal experience
Abstract
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Pubblicato
2014-11-10
Come citare
Monteiro, S. da S., & Lima, R. M. (2014). O esforço como presença na experiência temporal docente // Effort as presence in-teaching temporal experience. CONJECTURA: Filosofia E educação, 20(1), 51–63. Recuperato da https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/2773
Fascicolo
Sezione
Artigos
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