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v. 1 n. 2 (2012): Ciências e Artes Do corpo
v. 1 n. 2 (2012): Ciências e Artes Do corpo
Publicado:
2013-10-16
Apresentação
Páginas iniciais
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Artigos
Prescrição de treinamento para cardiopatas betabloqueados na reabilitação cardíaca
Eliane Carla Kraemer, Olga Sergueevna Tairova
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Fatores de risco para doenças cardiovasculares em escolares do 6º ano de escolas municipais de Caxias do Sul
Fernanda Pinheiro, Gustavo Alves Corrêa, Ricardo Rodrigo Rech, Ricardo Halpern
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Nadando com sentimentos: uma perspectiva terapêutica para crianças e adolescentes além da internação psiquiátrica
André Luís dos Reis, Magda Amabile Biazus Carpeggiani Bellini
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Teoria da base de conhecimentos para o ensino: reflexões sobre a aplicabilidade na pedagogia do esporte
Daniel Marcon, Juarez Vieira do Nascimento, Amândio Braga dos Santos Graça
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Os desafios da prática pedagógica interdisciplinar para a formação do professor de Educação Física
Renata Ramos Goulart, Adir Diego Fontoura de Oliveira, Claudiane Beatriz Ely, Lucas Fruet Gil, Paulo Fernando Ferreira, Renata Pereira Moojen
PDF
A prática docente dos professores de Educação Física no Ensino Médio das escolas públicas de Caxias do Sul
Carlos Alberto Faggion
PDF
A participação do gênero feminino no futsal/futebol escolar da cidade de Caxias do Sul
Daniel da Silva Flores, Mauro Amâncio da Silva
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Corpo, arte e história
Maria Bernardete Ramos Flores, Sigrid Nora
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Envelhecimento feminino nos bailes de Dança de Salão do Sesc de Caxias do Sul
Estela Reis de Almeida, Natália Garibaldi, Vanessa Bellani Lyra
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Expediente
TEXTOS APRESENTADOS NO I CONGRESSO BRASILEIRO DE PEDAGOGIA DO ESPORTE
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Palavras-chave
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INCIDÊNCIA DE VIGOREXIA EM PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO
153
TREINAMENTO DE FORÇA NAS CATEGORIAS DE BASE DO FUTEBOL: CONHECIMENTO E CONSEQUÊNCIA
124
Prevalência de lesões esportivas em atletas de handebol de uma equipe profissional gaúcha
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Diversas danças - diversos corpos: discursos e práticas da dança no singular e no plural
49
CONSIDERAÇÕES SOBRE CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, E SUAS IMPLICAÇÕES NO CAMPO CIENTÍFICO
43
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