De que periferia estás falando? Da representação artística à representação social da periferia em escolas periféricas de Belém

Autores

  • Fabio Fonseca de Castro Universidade Federal do Pará
  • Aline Meriane do Carmo de Freitas Universidade Federal do Pará

Palavras-chave:

Periferia, Representações Sociais, Amazônia, Intersubjetividade.

Resumo

O artigo discute a relação entre representações artísticas e representações sociais, observando a recepção de dois videoclipes musicais, ambos tematizando a periferia, por alunos do Ensino Médio de duas escolas de periferia de Belém. Indaga-se de que maneira uma representação artística contribui para conformar uma representação social, sobre o processo dialógico estabelecido e sobre a liminaridade entre representações artísticas e representações midiáticas. Objetiva-se compreender o papel dinâmico do núcleo central das representações, estruturado, conforme demonstra a observação, por meio do processo dialógico inerente à experiência social.

Biografia do Autor

Fabio Fonseca de Castro, Universidade Federal do Pará

Pós-doutor pela Universidade de Montreal. Doutor em sociologia pela Universidade de Paris 5. Professor do Programa de Pós-graduação Comunicação, Cultura e Amazônia.

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Publicado

2014-02-04

Como Citar

Fonseca de Castro, F., & de Freitas, A. M. do C. (2014). De que periferia estás falando? Da representação artística à representação social da periferia em escolas periféricas de Belém. Conexão - Comunicação E Cultura, 12(23). Recuperado de https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conexao/article/view/2268

Edição

v. 12 n. 23 (2013): Comunicação: ciência com arte

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