Game studies e estudos pós-coloniais: notas teórico-metodológicas
Palavras-chave:
Videogame, Representação, Identidade, Colonialidade, Pós-colonialResumo
Este artigo destaca trabalhos recentes alinhados aos game studies que dialogam com os estudos pós-coloniais, que destacam as relações de poder pós-coloniais que se associam com os jogos, a fim de explorar as potencialidades e desafios teóricos e metodológicos que se impõem a esta integração. Neste sentido, apontamos sobretudo que ainda é necessário explorar mais a relação que as disposições narrativas consideradas “coloniais” estabelecem com os aspectos estruturais dos jogos e a agência do jogador – tendo em vista que as referidas publicações se concentram amplamente no primeiro aspecto – para contribuir na compreensão da colonialidade nos jogos digitais para além de suas representações estritamente estéticas.