Transtorno do Espectro Autista: Estratégias de Análise do Comportamento Aplicado (ABA) para Aulas e Atendimentos

Carga horária

6 horas

A quem se destina

Acadêmicos e profissionais de Pedagogia, Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia.

Objetivos

Propor ferramentas de trabalho para atendimentos educativos e terapêuticos para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), em contextos como sala de aula e outros espaços.

Programa

Transtorno do Espectro Autista (TEA): diagnóstico diferencial, neurodivergência e particularidades cognitivas.
Estratégias de trabalho: Análise do Comportamento Aplicado (ABA) para sala de aula, funções do comportamento e reforçadores.
Instrumentos de trabalho: avaliação, planos de intervenção, registros e estratégias inclusivas.

Docente(s)

Sarai Sánchez de León Fernández - UCS

Coordenação

Carla Simone Beuter - UCS

Promoção

Campus Universitário Vale do Caí

Informações e contato

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