Humanas e Educação
Síncrono
A definir
8 horas
Pesquisadores, docentes e discentes em Educação, professores da educação básica e acadêmicos de licenciaturas.
Conhecer e compreender os processos e práticas de escolarização de grupos sociais pardos, negros e indígenas por meio de trajetórias de vidas e profissionais, contribuindo para inspirar inéditos viáveis.
Uso da memória.
Cotidiano educativo.
Trajetória de vida e profissional.
Processos e práticas de escolarização.
Infância parda, negra e indígena.
Jankiel Francisco Claudio - mestre e doutor em Diversidade Cultural e Inclusão Social
Lucila Guedes de Oliveira - doutora e mestra em Educação
Maria Eduarda Ribeiro da Silva - mestra e doutoranda em Educação
Lucas Caregnato - mestre em História e doutor em Educação
José Edimar de Souza - UCS
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
Rua Francisco Getúlio Vargas, 1130 - Caxias do Sul - RS - Brasil
extensao@ucs.br
| (54) 3218 2145
|
(54) 99931 3441