Humanas e Educação
Síncrono
A definir
10 horas
Acadêmicos e docentes de História, além da comunidade interessada.
Possibilitar uma reflexão acerca da relação existente entre museus, o campo da História e as potencialidades no âmbito do ensino, abarcando também outras áreas do conhecimento.
Museus, História e ensino: elementos teóricos e conceituais.
Tipologias de museus e as diferentes formas de abordagem.
Metodologias possíveis entre museus e o campo do ensino de História.
Experiências de ações imbricando ensino, História e museus.
Sistematizando e compartilhando ideias e projetos possíveis.
Rodrigo Luis dos Santos - UCS
Eliane Machado Correa Cardoso - UCS
Área do Conhecimento de Humanidades
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