Humanas e Educação
Vacaria
A definir
16 horas
Profissionais de Educação Infantil e acadêmicos de Pedagogia.
Capacitar para a constatação da importância das interações e brincadeiras no desenvolvimento das crianças da educação infantil, auxiliando a estratégias de documentação dessas experiências de forma significativa e pedagogicamente relevante.
Intencionalidade pedagógica na Educação Infantil: teorias, legislação e práticas.
Registros: conceitos, tipologias, características e possibilidades de registro reflexivo.
Práticas de registros.
Documentação do brincar: conceitos, funcionalidades e público.
Documentação do cotidiano: experiências e processos de aprendizagem das crianças.
Ciclos da documentação pedagógica: observação, registro, reflexão, planejamento e avaliação.
Análise reflexiva de documentações pedagógicas.
Débora Salvador Bizotto - doutoranda em Educação
Naiane Ferreira Portela Erthal - UCS
Marco André Pegorini - UCS
Campus Universitário de Vacaria
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