Engenharias e Tecnologias
Caxias do Sul
A definir
3 horas
Para acadêmicos e professores interessados no assunto.
Apresentar, explorar e experimentar alguns recursos de inteligência artificial (IA) que podem otimizar o trabalho dos professores em tarefas como elaboração de planejamentos e de materiais para as aulas.
IA na prática do professor do ensino básico.
Explorando Gemini, Wayground, SlideGo, Perplexity, Notebook, LM e outros recursos.
Emily Andrioli - acadêmica do curso de Matemática
Jaqueline Maciel Poleto - acadêmica do curso de Matemática
Marcos Vinícius Sa Brito Severo Cambraia - acadêmico do curso de Matemática
Angela Barreto Biasolli - acadêmica do curso de Matemática
Lavínia Da Rosa Valim - acadêmica do curso de Matemática
Michel Diogo Fonseca Esteves - acadêmico do curso de Matemática
Ester Dos Santos Guadalupe - acadêmica do curso de Matemática
Giovana Borges Cosme - acadêmica do curso de Matemática
Ana Carolina Cechinatto Delfes - acadêmica do curso de Matemática
Vitória Zucco Cardoso - acadêmica do curso de Matemática
Dieneffer da Silva Barbosa - acadêmica do curso de Matemática
Emanoel Prusch Pereira - acadêmico do curso de Matemática
Emma Rosario Chacon Fuchtner - acadêmica do curso de Matemática
Geovana Getenes Trombetta - acadêmica do curso de Matemática
Lucas Silveira Ferreira - acadêmico do curso de Matemática
Monica Scotti - UCS
Área do Conhecimento de Ciências Exatas e Engenharias
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