Humanas e Educação
Caxias do Sul
12 de setembro de 2026
Dias 12 e 26 de setembro e 17 e 31 de outubro e 14 de novembro de 2026.
Sábados, das 08h30min às 11h30min, na sala 303, bloco E, Campus-Sede.
A atividade conta com momentos assíncronos.
20 horas
Acadêmicos de licenciatura em Pedagogia, professores, monitores, pesquisadores e famílias interessadas na temática.
Proporcionar aos participantes o acesso a práticas inclusivas desde a etapa da Educação Infantil, a fim de construírem conhecimentos e estratégias de estimulação essencial para crianças com deficiência visual, que possibilitem o seu desenvolvimento e a sua participação no contexto de sala de aula comum.
O conceito de estimulação essencial e a importância da intervenção precoce na educação infantil.
Conceito de deficiência visual: diferenças entre cegueira e baixa visão.
Particularidades no atendimento: compreensão sobre as dimensões que compõem o atendimento de crianças com limitação visual, cegueira ou baixa visão.
Abordagem pré-braille e sistema braille: a importância do pré-braille na educação infantil, para que posteriormente à essa etapa, se ensine efetivamente a simbologia do sistema braille.
Construção de recursos pedagógicos para a educação infantil.
Arneida Coutinho Carvalho Boniatti - mestra em Educação
Júlia Pasa Zampieri - mestranda em Educação
R$ 132,00
Disponível para alunos de Currículo R
Acadêmicos e egressos de graduação e pós-graduação da UCS: 10% de desconto.
O pagamento pode ser realizado por boleto bancário ou cartão de crédito.
Confira as demais políticas de desconto aqui.
Até 08 de setembro de 2026
Ficha de inscrição
Vagas limitadas.
Preencha o formulário e aguarde a confirmação da inscrição.
Carla Beatris Valentini - UCS
Cristiane Backes Welter - UCS
Área do Conhecimento de Humanidades
Rua Francisco Getúlio Vargas, 1130 - Caxias do Sul - RS - Brasil
extensao@ucs.br
| (54) 3218 2145