Gênero e positivismo: as parteiras e o Curso de Medicina em Porto Alegre

Abstract

Este artigo trata da presença feminina na formação do saber médico no RS. Enfoca a criação do curso de partos como uma estratégia para a criação do curso de Medicina. Analisa o discurso médico desqualificador dos conhecimentos femininos sobre o corpo, e aborda as relações do campo médico com os poderes públicos, na articulação de um discurso moderno, sobre o corpo humano. Também pretende defender a idéia de que a Medicina captura os saberes femininos sobre o corpo na medida em que cria os cursos de partos.