Chamada para o dossiê Literatura e Inteligência Artificial (v. 19, n. 43)
Em 2022, a disponibilização do ChatGPT para uso público em escala global marcou uma nova etapa no desenvolvimento e na disseminação das tecnologias de Inteligência Artificial, ao tornar amplamente acessíveis sistemas capazes de produzir textos verbais coesos e coerentes e, em suas versões mais recentes, também conteúdos visuais e multimodais. Desde então, outras empresas também passaram a desenvolver e disponibilizar sistemas de Inteligência Artificial Generativa, como DeepSeek, Gemini, Claude e Midjourney e outros. Como observam Will Slocombe e Genevieve Liveley (2025, p. 28), a IA Generativa é capaz de “fazer algo que anteriormente considerávamos unicamente humano: ela pode, aparentemente, exibir criatividade — isto é, a IA supostamente pode criar e contar histórias originais, formular piadas, compor poemas, criar arte narrativa, bem como oferecer leituras e críticas de várias formas literárias”. O uso cada vez mais disseminado desses sistemas, ainda segundo Slocombe e Liveley, vem “redefinindo as disciplinas que orbitam o antigo conceito de literatura, alterando o que significa ‘estudar’, ‘pesquisar’ e até mesmo ‘escrever’ literatura”. Tendo em vista este contexto, o presente dossiê se propõe a reunir contribuições voltadas à reflexão sobre as complexas relações que vêm se estabelecendo entre o campo literário e as tecnologias de Inteligência Artificial Generativa. São bem-vindos artigos que, a partir de diferentes perspectivas teóricas e metodológicas, explorem as implicações, os desafios, as potencialidades e as controvérsias decorrentes da presença dessas tecnologias nos processos de criação, produção, circulação, mediação, leitura, ensino e pesquisa em literatura.
Temas de interesse deste dossiê:
- Criação, escrita e autoria
- Leitura, interpretação e recepção
- Ensino e pesquisa
- Edição, produção e circulação cultural
- Criatividade, originalidade e propriedade intelectual
- Ética, preconceitos e responsabilidade
- Linguagem, tradução e tecnologias generativas
- Cultura digital e novas práticas criativas
Organizadores:
Hugo Heredia Ponce (Universidad de Cadiz)
Edgar Roberto Kirchof (Universidade de Caxias do Sul)
Prazo para submissões: 30 de junho de 2027
Publicação: dezembro de 2027
LITERATURA E INTELIGENCIA ARTIFICIAL
En 2022, la disponibilidad de ChatGPT para uso público a escala global marcó una nueva etapa en el desarrollo y la difusión de las tecnologías de Inteligencia Artificial, haciendo accesibles sistemas capaces de producir textos verbales cohesivos y coherentes y, en sus versiones más recientes, también contenido visual y multimodal. Desde entonces, otras empresas también han comenzado a desarrollar y comercializar sistemas de Inteligencia Artificial Generativa, como DeepSeek, Gemini, Claude, Midjourney, entre otras. Como observan Will Slocombe y Genevieve Liveley (2025, p. 28), la IA generativa es capaz de «hacer algo que antes considerábamos exclusivamente humano: aparentemente, puede exhibir creatividad; es decir, la IA supuestamente puede crear y contar historias originales, formular chistes, componer poemas, crear arte narrativo, así como ofrecer lecturas y críticas de diversas formas literarias». Según Slocombe y Liveley, el uso cada vez más extendido de estos sistemas está «redefiniendo las disciplinas que giran en torno al antiguo concepto de literatura, alterando lo que significa “estudiar”, “investigar” e incluso “escribir” literatura». En este contexto, este dossier busca reunir contribuciones que reflexionen sobre las complejas relaciones que se están estableciendo entre el campo literario y las tecnologías de Inteligencia Artificial Generativa. Se aceptan artículos que exploren las implicaciones, los desafíos, el potencial y las controversias derivadas de la presencia de estas tecnologías en los procesos de creación, producción, circulación, mediación, lectura, enseñanza e investigación en literatura, desde diferentes perspectivas teóricas y metodológicas.
Temas de interés de este dossier:
Creación, escritura y autoría
Lectura, interpretación y recepción
Docencia e investigación
Edición, producción y difusión cultural
Creatividad, originalidad y propiedad intelectual
Ética, prejuicios y responsabilidad
Organizadores:
Hugo Heredia Ponce (Universidad de Cadiz)
Edgar Roberto Kirchof (Universidade de Caxias do Sul)
Plazo para el envío de contribuciones: 30 de junio de 2027
Publicación: diciembre de 2027
