Mulher, maternidade e trabalho: análise semiótica do sujeito-mãe no exame Celpe-Bras

Abstract

Este artigo se propõe a verificar como o Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), aborda o sujeito feminino. Mais especificadamente, visamos compreender como se constitui a concepção de maternidade atrelada ao trabalho nos elementos provocadores da prova oral do exame. Para tanto, selecionamos dois textos em períodos diferentes e realizamos a análise tomando como base os pressupostos teórico-metodológicos da Semiótica Francesa, além das contribuições dos estudos de Beauvoir (2019), Badinter (1985) e outras sobre o conceito de maternidade. Resultados apontam ligeira alteração na concepção de maternidade, no exame entre as décadas de 80 e primeira de 2010.