MORESCO RIZZON, B.; MARCHIORO, F.; GIOVANNINI, O. . Proposta de Ação Interdisciplinar para o Ensino de Trigonometria no Ensino Fundamental. Scientia cum Industria, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1–6, 2019. DOI: 10.18226/23185279.v7iss3p1. Disponível em: https://sou.ucs.br/revistas/index.php/scientiacumindustria/article/view/1319. Acesso em: 3 jul. 2024.