Pegoraro Nuncio, A. (2017). Guia Didático para Aplicação de Contribuições de Unidades de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS) para a Disciplina de Ciências do Ensino Fundamental. Revista Interdisciplinar De Ciência Aplicada, 2(3), X1-X84. Recuperado de https://sou.ucs.br/revistas/index.php/ricaucs/article/view/36