Goulart, I., e J. V. da S. Tavares. “Saberes E posições Que Configuram à Docência: Formação Dos Professores No Ensino Remoto”. CONJECTURA: Filosofia E educação, vol. 29, novembro de 2024, p. e024008, https://sou.ucs.br/revistas/index.php/conjectura/article/view/702.