Silva, A. A. da, Morales, A. C. and Catelli, F. (2020) “Khan Academy: Uma proposta pedagógica para a revisão de números complexos para estudantes de Engenharia”, Scientia cum Industria, 8(3), pp. 31–37. Available at: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/scientiacumindustria/article/view/8382 (Accessed: 23 November 2024).