NUNCIO, Ariane Pegoraro. Guia Didático para Aplicação de Contribuições de Unidades de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS) para a Disciplina de Ciências do Ensino Fundamental. Revista Interdisciplinar de Ciência Aplicada, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 35–119, 2017. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/ricaucs/article/view/5239. Acesso em: 14 oct. 2025.