LEITE, Fernanda Fernandes; FRANCK DA CUNHA, Gladis; SCHNEIDER, Vânia Elisabete. A utilização do método de Aprendizagem Baseada em Problemas para conhecer e desenvolver hábitos de consumo consciente da energia elétrica no Ensino Fundamental. Interdisciplinary Journal of Applied Science, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 32–37, 2017. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/ricaucs/article/view/5094. Acesso em: 23 nov. 2024.