Biasoli, L. F., & Carbonara, V. (2018). Desafios e contribuições para o debate sobre temas éticos em sala de aula: uma experiência a partir do PIBID Filosofia da UCS. Interdisciplinary Journal of Applied Science, 3(5), 17–20. Retrieved from https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/ricaucs/article/view/6083