Cardôzo, Lisliane dos Santos, e Maria Medianeira Padoin. “Narrativas históricas Escolares: Interfaces Entre Ensino De história, formação Docente E realização Profissional”. MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA, v. 7, n. 14, abril de 2011, https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/716.