Rezende Martins, E. C. de (2021) “O enigma do passado, o círculo virtuoso da aprendizagem e a teoria da História”, MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA, 19(38). Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/9987 (Acessado: 2 setembro 2024).