da Silva, C. E. (2025) “O Estágio Supervisionado Curricular e a formação de professores\as no concerto da crise da História”, MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA, 23(45). Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/11500 (Acessado: 4 março 2025).