BONETE, Wilian Júnior. Ensino de história na educação de jovens e adultos: uma análise sobre os caminhos recentes a partir de teses e dissertações (2004-2016). MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA, [S. l.], v. 20, n. 39, 2021. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/10492. Acesso em: 19 abr. 2025.