PINHEIRO DE OLIVEIRA, Andressa Garcia. Aprendizagem histórica na perspectiva da práxis: contribuições para o ensino e a aprendizagem de História na Educação Infantil. MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA, [S. l.], v. 19, n. 38, 2021. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/metis/article/view/9990. Acesso em: 23 nov. 2024.