Madruga, F. e Nora, S. (2017) “Dançando Na Escola: O Projeto Oficina De Dança Livre E A Percepção Dos Professores Em Relação Ao Processo De Ensino-Aprendizagem”, DO CORPO: ciências e artes, 6(1). Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/docorpo/article/view/5363 (Acessado: 23 novembro 2024).