O ensino da técnica de squash: uma abordagem metodológica
Resumo
O squash é um esporte de raquete, de origem inglesa, que surgiu por volta do século XIX, na prisão de Fleet Debtors (Inglaterra). É jogado entre dois adversários (ou quatro, em caso de duplas), em uma quadra fechada. Tem como objetivo rebater a bola contra a parede frontal, podendo essa tocar na parede lateral e na parede dos fundos. Os componentes técnicos do squash são: empunhadura, posicionamento, drive, revés, saque, recepção, paralela, cruzada, voleio, boast, drop, lob contra o vidro. O presente estudo verificou a eficiência da aplicação de uma metodologia para a aprendizagem da técnica de squash. Para tanto, se utilizou uma pesquisa qualitativa de corte descritivo e exploratório. Constatou-se que a metodologia aplicada foi eficaz para a aprendizagem da técnica de squash para todos os participantes. Entretanto, essaaprendizagem não foi igual para todos.
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