Yubero V de M. LA DIDÁCTICA DEL TERRORISMO MEDIANTE EL ENFOQUE RADICAL E INCLUSIVO Y LA PEDAGOGÍA DE LA MUERTE. Conjectura: filos. educ. (Online) [Internet]. 16º de maio de 2024 [citado 27º de novembro de 2024];28:e023038. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/11342