Fernandes M. Razão crítica e emancipação no contexto da Educação do Campo: contribuições filosóficas. Conjectura: filos. educ. (Online) [Internet]. 15º de abril de 2020 [citado 28º de julho de 2024];25:258-73. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/7649