Schneider MP, Danielewicz TG. Trajetória histórica de um periódico científico: percursos, percalços e desafios // DOI: 10.18226/21784612.v24.e019025. Conjectura: filos. educ. (Online) [Internet]. 19º de dezembro de 2019 [citado 28º de julho de 2024];24:e019025. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/6103