Silva, Lorena Santos da, und Paula Corrêa Henning. „Fundamentos filosóficos E epistemológicos Da educação Ambiental: Discurso, Poder E Resistência DOI: 10.18226 21784612.v24.E019029“. CONJECTURA: filosofia e educação 24 (Dezember 19, 2019): e019029. Zugegriffen September 1, 2024. https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/7123.