Paviani, Jayme, e Vanderlei Carbonara. “Pressupostos epistemológicos Nos Processos De Ensino E De Aprendizagem a Partir De Uma Perspectiva ética DOI: 10.18226 21784612.v23.N3.6”. CONJECTURA: filosofia e educação 23, no. 3 (dezembro 26, 2018): 541–560. Acessado abril 4, 2025. https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/5747.