Souza, Rodrigo Diego de, Márcia Regina Carletto, e Eloiza Aparecida Silva Avila de Matos. “Possibilidades Para a efetivação Da Identidade Da Disciplina De Filosofia Por Meio Da prática De Ensino Em Filosofia Effective for Possibilities Discipline of Identity of Philosophy through Practice in Teaching Philosophy”. CONJECTURA: filosofia e educação 19, no. 3 (setembro 11, 2014): 117–126. Acessado novembro 23, 2024. https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/2757.