Maltempi, Marcus Vinícius, e Adriana Richit. “A formação De Professores Nas políticas Públicas De inclusão Digital: O Programa UCA-Erechim (RS) The Training of Teachers in the Public Policies of Digital Inclusion: The UCA-Erechim (RS) Program”. CONJECTURA: filosofia e educação 18, no. 1 (abril 24, 2013): 17–41. Acessado novembro 23, 2024. https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/2036.