Kraemer, Celso, et al. “AS CRÍTICAS HEIDEGGERIANAS À CATEGORIZAÇÃO DO SER NA VORHANDENHEIT GREGA E NO RACIONALISMO CARTESIANO: POSSÍVEIS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO”. CONJECTURA: Filosofia E educação, vol. 28, novembro de 2023, p. e023013, https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/11069.