Sabbi, Carlos Roberto, et Geraldo Antônio da Rosa. « Pedagogia Radical E Inclusiva: Possíveis Horizontes Em Tempos De Covid-19 E De pós-Pandemia ». CONJECTURA: Filosofia E educação, vol. 25, décembre 2020, p. e020024, doi:10.18226/21784612.v25.e020024.