Moruzzi, Andrea Braga. “A infância Como ‘dispositivo’: Uma Abordagem Foucaultiana Para Pensar a educação DOI: 10.18226 21784612.v22.N2.04”. CONJECTURA: Filosofia E educação, vol. 22, nº 2, junho de 2017, p. 279-9, https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/4086.