[1]
C. G. Rodrigues e L. B. Osório, “Subjetivações em meio à vida universitária e sua interface com o aprender inventivo // DOI: 10.18226/21784612.v21.n3.05”, Conjectura: filos. educ. (Online), vol. 21, nº 3, p. 538–560, set. 2016.