R. R. S. Paglia e S. S. D. Pillotto, “Projeto político-pedagógico: possíveis articulações com aspectos culturais locais e educação do campo // Pedagogical political project: possible joints with cultural and local aspects and education of the field”, Conjectura: filos. educ. (Online), vol. 21, nº 1, p. 114–131, out. 2015.