B. G. Borges e D. Gatti Júnior, “O processo de cientificização da pedagogia expresso na passagem da noção de experiência para experimento na literatura educacional especializada // The scientific process of pedagogy in the transition of experience for to experiment presented..”., Conjectura: filos. educ. (Online), vol. 20, nº 1, p. 77–100, nov. 2014.