Bisol, C. A. (2018) “Desafios para a inclusão de estudantes com deficiências físicas: uma revisão de literatura // DOI: 10.18226/21784612.v23.n3.9”, CONJECTURA: filosofia e educação, 23(3), p. 601–619. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/6711 (Acessado: 23 novembro 2024).