Marton, S. L. (2017) “Ensino de filosofia com arte: entre o pensar, o sentir e o escutar // DOI: 10.18226/21784612.v22.n2.07”, CONJECTURA: filosofia e educação, 22(2), p. 342–361. Disponível em: https://sou.ucs.br/etc/revistas/index.php/conjectura/article/view/4849 (Acessado: 27 novembro 2024).